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新華社北京11月19日電(記者王鵬)記者11月19日從教育部獲悉,教育部等五部門近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃的意見(jiàn)》,提出充分保障體育時(shí)間,基礎(chǔ)教育階段要統(tǒng)籌課內(nèi)外、校內(nèi)外,積極推進(jìn)中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)。
意見(jiàn)要求,要按照規(guī)定課時(shí)開齊開足體育與健康課程,充分利用課間開展體育活動(dòng),鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)校上下午各安排一次不少于30分鐘有質(zhì)量的大課間體育活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)寄宿制學(xué)校在保障學(xué)生充分睡眠的前提下建立實(shí)施早操制度。
針對(duì)高等教育,意見(jiàn)提出要嚴(yán)格落實(shí)體育課程最低學(xué)時(shí)要求(本科144學(xué)時(shí)、高職108學(xué)時(shí)),推動(dòng)高校面向三年級(jí)以上學(xué)生(包括研究生)開設(shè)形式多樣的體育課程,組織學(xué)生每周至少參加3次有強(qiáng)度的課外體育鍛煉。
圍繞優(yōu)化人才培養(yǎng)體系,意見(jiàn)提出,鼓勵(lì)各地統(tǒng)籌體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校和特色班,暢通體育人才成長(zhǎng)通道。進(jìn)一步優(yōu)化高等學(xué)校體育類學(xué)科專業(yè)布局,適度擴(kuò)大本科和研究生招生規(guī)模。完善學(xué)生體育賽事與職業(yè)聯(lián)賽的人才輸送機(jī)制,為優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)創(chuàng)造條件,進(jìn)一步完善優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員多樣化升學(xué)通道。
在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)方面,意見(jiàn)提出,探索構(gòu)建以專職體育教師為主體、體育教練員為輔助、兼職體育教師(教練員)和社會(huì)力量為補(bǔ)充的新型體育師資隊(duì)伍。意見(jiàn)還要求改進(jìn)體育教師考核評(píng)價(jià)辦法,綜合考慮體育課教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生體質(zhì)健康水平、指導(dǎo)參賽成績(jī)等方面,開展科學(xué)評(píng)價(jià)。
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新華社北京11月19日電(記者王鵬)記者11月19日從教育部獲悉,教育部等五部門近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃的意見(jiàn)》,提出充分保障體育時(shí)間,基礎(chǔ)教育階段要統(tǒng)籌課內(nèi)外、校內(nèi)外,積極推進(jìn)中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)。
意見(jiàn)要求,要按照規(guī)定課時(shí)開齊開足體育與健康課程,充分利用課間開展體育活動(dòng),鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)校上下午各安排一次不少于30分鐘有質(zhì)量的大課間體育活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)寄宿制學(xué)校在保障學(xué)生充分睡眠的前提下建立實(shí)施早操制度。
針對(duì)高等教育,意見(jiàn)提出要嚴(yán)格落實(shí)體育課程最低學(xué)時(shí)要求(本科144學(xué)時(shí)、高職108學(xué)時(shí)),推動(dòng)高校面向三年級(jí)以上學(xué)生(包括研究生)開設(shè)形式多樣的體育課程,組織學(xué)生每周至少參加3次有強(qiáng)度的課外體育鍛煉。
圍繞優(yōu)化人才培養(yǎng)體系,意見(jiàn)提出,鼓勵(lì)各地統(tǒng)籌體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校和特色班,暢通體育人才成長(zhǎng)通道。進(jìn)一步優(yōu)化高等學(xué)校體育類學(xué)科專業(yè)布局,適度擴(kuò)大本科和研究生招生規(guī)模。完善學(xué)生體育賽事與職業(yè)聯(lián)賽的人才輸送機(jī)制,為優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)創(chuàng)造條件,進(jìn)一步完善優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員多樣化升學(xué)通道。
在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)方面,意見(jiàn)提出,探索構(gòu)建以專職體育教師為主體、體育教練員為輔助、兼職體育教師(教練員)和社會(huì)力量為補(bǔ)充的新型體育師資隊(duì)伍。意見(jiàn)還要求改進(jìn)體育教師考核評(píng)價(jià)辦法,綜合考慮體育課教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生體質(zhì)健康水平、指導(dǎo)參賽成績(jī)等方面,開展科學(xué)評(píng)價(jià)。
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