省委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集體學(xué)習(xí)研討 劉寧主持并講話 王凱出席
更新時(shí)間：2025/10/31 19:07:53 來源：河南日報(bào)
10月31日，省委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集體學(xué)習(xí)研討，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神，示范帶動(dòng)全省各級黨組織和廣大黨員干部深刻領(lǐng)會全會精神，奮力譜寫中原大地推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新篇章。省委書記劉寧主持并講話，省長王凱出席。
會前，大家圍繞習(xí)近平總書記在黨的二十屆四中全會上的重要講話和《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》等開展個(gè)人自學(xué)。會上，孫守剛、陳春江、陳星、戴柏華結(jié)合思想和工作實(shí)際進(jìn)行研討交流，部分省級領(lǐng)導(dǎo)同志提交書面發(fā)言。
大家一致認(rèn)為，黨的二十屆四中全會是在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上舉行的一次十分重要的會議。習(xí)近平總書記在全會上所作的工作報(bào)告和重要講話，系統(tǒng)總結(jié)了一年多來中央政治局的工作，全面闡述了“十五五”規(guī)劃《建議》起草的主要考慮和基本內(nèi)容，深刻闡明了推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題，為我們抓好全會精神貫徹落實(shí)提供了思想指引和根本遵循。全會審議通過的《建議》，對未來五年發(fā)展作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫，是乘勢而上、接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的又一次總動(dòng)員、總部署，必將在新的歷史關(guān)頭凝聚起推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的磅礴偉力。全會的勝利召開，彰顯了接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的歷史主動(dòng)，擘畫了未來五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，明確了事關(guān)中國式現(xiàn)代化全局的戰(zhàn)略任務(wù)，繪就了推進(jìn)全體人民共同富裕的美好圖景，體現(xiàn)了以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命的政治自覺。要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入領(lǐng)會全會的重大意義，準(zhǔn)確把握全會的精神實(shí)質(zhì)和核心要義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向前進(jìn)。
劉寧強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。省級領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神的責(zé)任感使命感，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)全會精神在我省落地生根、盡收其效。要帶頭深學(xué)細(xì)悟，堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神同深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在我省考察時(shí)重要講話精神和關(guān)于河南工作的重要論述結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第五卷結(jié)合起來，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要帶頭宣傳宣講，認(rèn)真組織好中央宣講團(tuán)在我省的宣講活動(dòng)，分層級組建宣講團(tuán)，采取干部群眾喜聞樂見的方式積極開展全覆蓋宣講，講準(zhǔn)講清講透，做好宣傳報(bào)道，推動(dòng)入腦入心。要帶頭抓好落實(shí)，對標(biāo)對表全會精神，深入研究我省“十五五”時(shí)期發(fā)展重要問題，完善推動(dòng)本地本領(lǐng)域工作思路舉措，科學(xué)確定明年工作預(yù)期目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、關(guān)鍵舉措，堅(jiān)決打好冬春季攻保戰(zhàn)役，確保圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)“十四五”圓滿收官、“十五五”良好開局。
省委常委，省人大常委會、省政府、省政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志，省高級人民法院院長出席。
（河南日報(bào)客戶端記者 劉嬋 張笑聞）
