市“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室溫馨提示家長(zhǎng)
讓孩子過(guò)一個(gè)安全充實(shí)有溫度的寒假
讓孩子過(guò)一個(gè)安全充實(shí)有溫度的寒假
更新時(shí)間：2026/1/29 9:40:21 來(lái)源：焦作晚報(bào)
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1月23日，焦作市“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室發(fā)布“致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，溫馨提示家長(zhǎng)守護(hù)假期安寧拒絕違規(guī)培訓(xùn)，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有溫度的寒假。
尊重成長(zhǎng)節(jié)奏，讓假期成為蓄能港灣。假期是孩子放松身心、自主探索、體悟生活的重要階段。孩子的優(yōu)秀，不止于分?jǐn)?shù)高低，更在于品格涵養(yǎng)、視野格局與實(shí)踐能力。相較于知識(shí)的超前灌輸，呵護(hù)好奇心、培養(yǎng)自律性與責(zé)任感，更能滋養(yǎng)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)多給予孩子高質(zhì)量陪伴，少一些密集安排；多一些傾聽(tīng)鼓勵(lì)，少一些焦慮攀比。不妨與孩子共同規(guī)劃假期，平衡學(xué)習(xí)、睡眠、鍛煉與實(shí)踐，鼓勵(lì)閱讀、勞動(dòng)、親近自然，讓成長(zhǎng)在舒展自在的節(jié)奏中自然發(fā)生。
恪守政策底線(xiàn)，自覺(jué)遠(yuǎn)離違規(guī)培訓(xùn)。寒假期間，所有學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)均屬違規(guī)行為。莫被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐利行為壓抑孩子潛能、透支身體，更勿被其渲染的焦慮裹挾。請(qǐng)家長(zhǎng)警惕以“家政輔導(dǎo)”“研學(xué)營(yíng)”“AI自習(xí)”“假期托管”等名義開(kāi)展的隱形變異違規(guī)學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。此類(lèi)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量無(wú)保障，更存在安全隱患與資金風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)履行安全監(jiān)管責(zé)任，切勿將孩子送入頻繁變換辦學(xué)地點(diǎn)、安全條件無(wú)保障的機(jī)構(gòu)或場(chǎng)所參與任何培訓(xùn)，全力守護(hù)孩子的人身安全。若孩子有學(xué)習(xí)需求，歡迎使用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)（https://basic.smartedu.cn），獲取優(yōu)質(zhì)免費(fèi)的線(xiàn)上資源。
理性選擇培訓(xùn)，維護(hù)自身合法權(quán)益。如孩子確有非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)需求，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇焦作市文廣旅局、體育局、科技局公布的“白名單”機(jī)構(gòu)，通過(guò)“校外培訓(xùn)家長(zhǎng)端”APP購(gòu)課交費(fèi)，拒絕向個(gè)人賬戶(hù)轉(zhuǎn)賬，一次性交費(fèi)勿超3個(gè)月或60課時(shí)、5000元上限，并簽訂規(guī)范合同，切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益。
攜手參與監(jiān)督，共建健康育人生態(tài)。良好的教育環(huán)境需要社會(huì)共治共享。如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)隱形變異開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)、無(wú)證辦學(xué)、違規(guī)收費(fèi)等行為，歡迎通過(guò)各縣（市、區(qū)）行業(yè)主管部門(mén)監(jiān)督電話(huà)，或微信小程序“焦作市違規(guī)中小學(xué)生校外培訓(xùn)隨手拍”進(jìn)行舉報(bào)。有關(guān)部門(mén)將嚴(yán)肅核查處置，持續(xù)凈化育人環(huán)境。
（記者趙改玲）
總值班：劉震宇 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：馬允安 |
編 輯：劉 佳 |
校 對(duì)：馬 麗 |
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1月23日，焦作市“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室發(fā)布“致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，溫馨提示家長(zhǎng)守護(hù)假期安寧拒絕違規(guī)培訓(xùn)，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有溫度的寒假。
尊重成長(zhǎng)節(jié)奏，讓假期成為蓄能港灣。假期是孩子放松身心、自主探索、體悟生活的重要階段。孩子的優(yōu)秀，不止于分?jǐn)?shù)高低，更在于品格涵養(yǎng)、視野格局與實(shí)踐能力。相較于知識(shí)的超前灌輸，呵護(hù)好奇心、培養(yǎng)自律性與責(zé)任感，更能滋養(yǎng)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)多給予孩子高質(zhì)量陪伴，少一些密集安排；多一些傾聽(tīng)鼓勵(lì)，少一些焦慮攀比。不妨與孩子共同規(guī)劃假期，平衡學(xué)習(xí)、睡眠、鍛煉與實(shí)踐，鼓勵(lì)閱讀、勞動(dòng)、親近自然，讓成長(zhǎng)在舒展自在的節(jié)奏中自然發(fā)生。
恪守政策底線(xiàn)，自覺(jué)遠(yuǎn)離違規(guī)培訓(xùn)。寒假期間，所有學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)均屬違規(guī)行為。莫被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐利行為壓抑孩子潛能、透支身體，更勿被其渲染的焦慮裹挾。請(qǐng)家長(zhǎng)警惕以“家政輔導(dǎo)”“研學(xué)營(yíng)”“AI自習(xí)”“假期托管”等名義開(kāi)展的隱形變異違規(guī)學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。此類(lèi)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量無(wú)保障，更存在安全隱患與資金風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)履行安全監(jiān)管責(zé)任，切勿將孩子送入頻繁變換辦學(xué)地點(diǎn)、安全條件無(wú)保障的機(jī)構(gòu)或場(chǎng)所參與任何培訓(xùn)，全力守護(hù)孩子的人身安全。若孩子有學(xué)習(xí)需求，歡迎使用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)（https://basic.smartedu.cn），獲取優(yōu)質(zhì)免費(fèi)的線(xiàn)上資源。
理性選擇培訓(xùn)，維護(hù)自身合法權(quán)益。如孩子確有非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)需求，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇焦作市文廣旅局、體育局、科技局公布的“白名單”機(jī)構(gòu)，通過(guò)“校外培訓(xùn)家長(zhǎng)端”APP購(gòu)課交費(fèi)，拒絕向個(gè)人賬戶(hù)轉(zhuǎn)賬，一次性交費(fèi)勿超3個(gè)月或60課時(shí)、5000元上限，并簽訂規(guī)范合同，切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益。
攜手參與監(jiān)督，共建健康育人生態(tài)。良好的教育環(huán)境需要社會(huì)共治共享。如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)隱形變異開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)、無(wú)證辦學(xué)、違規(guī)收費(fèi)等行為，歡迎通過(guò)各縣（市、區(qū)）行業(yè)主管部門(mén)監(jiān)督電話(huà)，或微信小程序“焦作市違規(guī)中小學(xué)生校外培訓(xùn)隨手拍”進(jìn)行舉報(bào)。有關(guān)部門(mén)將嚴(yán)肅核查處置，持續(xù)凈化育人環(huán)境。
（記者趙改玲）
總值班：劉震宇 |
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