國家體育總局青少司：“十四五”時期體教融合深入人心
更新時間：2025/11/10 15:14:22 來源：新華社CNML文字
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新華社廣州11月9日電（記者丁文嫻）第十五屆全國運動會9日晚開幕。國家體育總局青少司相關(guān)負責(zé)人當(dāng)天在廣州接受采訪時表示，“十四五”期間我國青少年體育事業(yè)得到空前重視，有長足發(fā)展，最大成績是體教融合已深入人心。
據(jù)其介紹，在黨的二十大報告、今年政府工作報告中都提及青少年體育相關(guān)內(nèi)容，從國家層面對青少年體育進行直接部署；國家體育總局也高度重視相關(guān)工作，推出系列新舉措。
“‘十四五’時期青少年體育工作以體教融合為主線，兩個重要方面是青少年體質(zhì)健康和競技體育后備人才培養(yǎng)。”該負責(zé)人介紹，“最大成績是體教融合的深入人心。教育部、體育總局等出臺了系列加強體教融合的文件，如在學(xué)校設(shè)教練員崗位、加強體育教師隊伍建設(shè)等，要求學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于兩小時�，F(xiàn)在學(xué)校更加重視體育課，體育界、教育界乃至全社會都對體教融合產(chǎn)生廣泛認同�！�
在青少年體質(zhì)健康方面，國家體育總局在全國開展體育促進青少年身心健康試點城市建設(shè)，針對脊柱健康、心理健康、近視預(yù)防等問題，提供科學(xué)干預(yù)手段；組織高校體育專業(yè)學(xué)生到相對不發(fā)達地區(qū)進行體育支教，為孩子們搭建成長平臺；開展系列青少年體育推廣普及活動，如“奔跑吧·少年”全國青少年陽光體育大會已形成品牌。
“推廣普及青少年體育，孩子們一個都不能少�！痹撠撠�(zé)人說，“希望在建成體育強國之時，青少年體質(zhì)健康問題得到解決，‘小胖墩’‘小眼鏡’不再成為社會關(guān)注的焦點。”
在競技體育后備人才培養(yǎng)方面，該負責(zé)人表示，總原則是鞏固基本盤、強力補短板；近兩年舉辦的第一屆全國青少年三大球運動會、首屆全國青少年田徑運動會基本達到預(yù)期目的�！按送膺�要加強體校的創(chuàng)新建設(shè)。目前體校仍是國家競技體育后備人才培養(yǎng)的主陣地，但在體教融合的背景下，如今體校更多跟普通學(xué)校結(jié)合，在完成自身基本職能的前提下，還成為帶動學(xué)校體育發(fā)展的重要抓手�！�
本屆全運會不少項目設(shè)U系列比賽，如三大球、體操等。該負責(zé)人認為，許多項目生動展現(xiàn)了體教融合的成果，“如包頭一中U20、U18女排代表內(nèi)蒙古歷史性打進全運會決賽階段，就是體教融合的真實體現(xiàn)”。
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新華社廣州11月9日電（記者丁文嫻）第十五屆全國運動會9日晚開幕。國家體育總局青少司相關(guān)負責(zé)人當(dāng)天在廣州接受采訪時表示，“十四五”期間我國青少年體育事業(yè)得到空前重視，有長足發(fā)展，最大成績是體教融合已深入人心。
據(jù)其介紹，在黨的二十大報告、今年政府工作報告中都提及青少年體育相關(guān)內(nèi)容，從國家層面對青少年體育進行直接部署；國家體育總局也高度重視相關(guān)工作，推出系列新舉措。
“‘十四五’時期青少年體育工作以體教融合為主線，兩個重要方面是青少年體質(zhì)健康和競技體育后備人才培養(yǎng)。”該負責(zé)人介紹，“最大成績是體教融合的深入人心。教育部、體育總局等出臺了系列加強體教融合的文件，如在學(xué)校設(shè)教練員崗位、加強體育教師隊伍建設(shè)等，要求學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于兩小時�，F(xiàn)在學(xué)校更加重視體育課，體育界、教育界乃至全社會都對體教融合產(chǎn)生廣泛認同。”
在青少年體質(zhì)健康方面，國家體育總局在全國開展體育促進青少年身心健康試點城市建設(shè)，針對脊柱健康、心理健康、近視預(yù)防等問題，提供科學(xué)干預(yù)手段；組織高校體育專業(yè)學(xué)生到相對不發(fā)達地區(qū)進行體育支教，為孩子們搭建成長平臺；開展系列青少年體育推廣普及活動，如“奔跑吧·少年”全國青少年陽光體育大會已形成品牌。
“推廣普及青少年體育，孩子們一個都不能少�！痹撠撠�(zé)人說，“希望在建成體育強國之時，青少年體質(zhì)健康問題得到解決，‘小胖墩’‘小眼鏡’不再成為社會關(guān)注的焦點。”
在競技體育后備人才培養(yǎng)方面，該負責(zé)人表示，總原則是鞏固基本盤、強力補短板；近兩年舉辦的第一屆全國青少年三大球運動會、首屆全國青少年田徑運動會基本達到預(yù)期目的�！按送膺�要加強體校的創(chuàng)新建設(shè)。目前體校仍是國家競技體育后備人才培養(yǎng)的主陣地，但在體教融合的背景下，如今體校更多跟普通學(xué)校結(jié)合，在完成自身基本職能的前提下，還成為帶動學(xué)校體育發(fā)展的重要抓手。”
本屆全運會不少項目設(shè)U系列比賽，如三大球、體操等。該負責(zé)人認為，許多項目生動展現(xiàn)了體教融合的成果，“如包頭一中U20、U18女排代表內(nèi)蒙古歷史性打進全運會決賽階段，就是體教融合的真實體現(xiàn)”。
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