求真的象牙塔容不下“學(xué)術(shù)南郭”
更新時間：2025/11/26 9:34:29 來源：新華社CNML文字
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新華社南京11月24日電 題：求真的象牙塔容不下“學(xué)術(shù)南郭”
新華社記者陳席元
國外學(xué)術(shù)經(jīng)歷和頭銜大多無從查實(shí)，國內(nèi)數(shù)個科研成果出自同名同姓者……近日，江蘇科技大學(xué)原“首席科學(xué)家”郭某陷入輿論漩渦。學(xué)校通報(bào)稱經(jīng)調(diào)查取證，認(rèn)定郭某存在嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為，按規(guī)定解除了與郭某的聘用協(xié)議。
長期以來，人們將大學(xué)比作“象牙塔”。而“學(xué)術(shù)南郭”事件像一面鏡子，讓“象牙塔”里的一些漏洞現(xiàn)形。
大學(xué)是做學(xué)問的地方，學(xué)術(shù)的基石正是“求真”。學(xué)術(shù)能力要看真本事，弄不得半點(diǎn)虛假。“首席科學(xué)家”這一頭銜，只要名副其實(shí)，大家就會不吝惜贊揚(yáng)。即使有的高層次人才初始學(xué)歷不突出，經(jīng)過長期努力，用真真切切的業(yè)績照樣博得認(rèn)可。
求真的象牙塔容不下“學(xué)術(shù)南郭”。此“學(xué)術(shù)南郭”曾輾轉(zhuǎn)多地，身份不停切換，最終在高校敗露。這也表明，“象牙塔”崇尚真本領(lǐng)，作假者必露餡。
此事也引起人們對科研造假與管理亂象的追問：名不副實(shí)者是如何層層過關(guān)成為“首席科學(xué)家”的？多部門又是如何把關(guān)審核的？
江蘇科技大學(xué)在通報(bào)中說，學(xué)校深刻認(rèn)識到在郭某引進(jìn)過程中存在材料審核把關(guān)不嚴(yán)等問題，將嚴(yán)肅問責(zé)，同時舉一反三，杜絕此類問題發(fā)生。人們期待，此事不應(yīng)止步于通報(bào)，要抓住問題癥結(jié)，拿出糾正科研造假與管理亂象的真舉措。
人才是第一資源。近年來，為推動學(xué)科發(fā)展，不少高校拿出了各種“優(yōu)厚”條件，設(shè)立各類人才計(jì)劃，大力招引高層次人才，但也存在一些走偏現(xiàn)象，用“數(shù)帽子”“數(shù)論文”等形式簡單量化，進(jìn)而將資源分配與“帽子”“牌子”掛鉤，偏離了考察人才真實(shí)能力的正軌，也給打造人設(shè)者、包裝履歷者可乘之機(jī)。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒虩捑汀盎鹧劢鹁Α�，徒有其表的“學(xué)術(shù)南郭”們就會無處遁形。
科技創(chuàng)新是高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力，健康清朗的科研生態(tài)是激發(fā)創(chuàng)新的沃土�？茖W(xué)求真，來不得半點(diǎn)虛假。守護(hù)好這片沃土，優(yōu)秀的科研人才才能脫穎而出。
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新華社南京11月24日電 題：求真的象牙塔容不下“學(xué)術(shù)南郭”
新華社記者陳席元
國外學(xué)術(shù)經(jīng)歷和頭銜大多無從查實(shí)，國內(nèi)數(shù)個科研成果出自同名同姓者……近日，江蘇科技大學(xué)原“首席科學(xué)家”郭某陷入輿論漩渦。學(xué)校通報(bào)稱經(jīng)調(diào)查取證，認(rèn)定郭某存在嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為，按規(guī)定解除了與郭某的聘用協(xié)議。
長期以來，人們將大學(xué)比作“象牙塔”。而“學(xué)術(shù)南郭”事件像一面鏡子，讓“象牙塔”里的一些漏洞現(xiàn)形。
大學(xué)是做學(xué)問的地方，學(xué)術(shù)的基石正是“求真”。學(xué)術(shù)能力要看真本事，弄不得半點(diǎn)虛假�！笆紫茖W(xué)家”這一頭銜，只要名副其實(shí)，大家就會不吝惜贊揚(yáng)。即使有的高層次人才初始學(xué)歷不突出，經(jīng)過長期努力，用真真切切的業(yè)績照樣博得認(rèn)可。
求真的象牙塔容不下“學(xué)術(shù)南郭”。此“學(xué)術(shù)南郭”曾輾轉(zhuǎn)多地，身份不停切換，最終在高校敗露。這也表明，“象牙塔”崇尚真本領(lǐng)，作假者必露餡。
此事也引起人們對科研造假與管理亂象的追問：名不副實(shí)者是如何層層過關(guān)成為“首席科學(xué)家”的？多部門又是如何把關(guān)審核的？
江蘇科技大學(xué)在通報(bào)中說，學(xué)校深刻認(rèn)識到在郭某引進(jìn)過程中存在材料審核把關(guān)不嚴(yán)等問題，將嚴(yán)肅問責(zé)，同時舉一反三，杜絕此類問題發(fā)生。人們期待，此事不應(yīng)止步于通報(bào)，要抓住問題癥結(jié)，拿出糾正科研造假與管理亂象的真舉措。
人才是第一資源。近年來，為推動學(xué)科發(fā)展，不少高校拿出了各種“優(yōu)厚”條件，設(shè)立各類人才計(jì)劃，大力招引高層次人才，但也存在一些走偏現(xiàn)象，用“數(shù)帽子”“數(shù)論文”等形式簡單量化，進(jìn)而將資源分配與“帽子”“牌子”掛鉤，偏離了考察人才真實(shí)能力的正軌，也給打造人設(shè)者、包裝履歷者可乘之機(jī)。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒虩捑汀盎鹧劢鹁Α�，徒有其表的“學(xué)術(shù)南郭”們就會無處遁形。
科技創(chuàng)新是高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力，健康清朗的科研生態(tài)是激發(fā)創(chuàng)新的沃土�？茖W(xué)求真，來不得半點(diǎn)虛假。守護(hù)好這片沃土，優(yōu)秀的科研人才才能脫穎而出。
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